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广州耀华列入广州市首批教育国际化窗口学校培育创建名单
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摘要:

创建教育国际化窗口学校,是广州市贯彻落实《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》,规范和引领全市中小学校加快推进教育对外开放工作,进一步提升学校教育国际化发展水平和质量,培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年的一项重要举措,也是《广州市教育事业发展“十四五”规划》和《广州市教育对外开放“十四五”规划》重点工程之一。

创建教育国际化窗口学校,是广州市贯彻落实《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》,规范和引领全市中小学校加快推进教育对外开放工作,进一步提升学校教育国际化发展水平和质量,培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年的一项重要举措,也是《广州市教育事业发展“十四五”规划》和《广州市教育对外开放“十四五”规划》重点工程之一。

“教育国际化窗口学校建设工程”的建设内容为:遴选校园环境建设和文化建设国际化元素突出、师生国际交流与合作经验丰富、教育教学基础好及质量高的中小学校,将其培育和创建成教育国际化窗口学校。2021年至2023年,依据教育国际化窗口学校创建指标体系,广州每年确定15至20所学校为建设单位,至2025年,全市共培育和创建不少于50所市级教育国际化窗口学校。

为确保公信力及权威性,广州市教育局邀请来自北京、上海、深圳、杭州、成都五地的国际教育专家组成评审团,依据《广州市教育国际化窗口学校创建指标体系》对申报学校进行严格考察和在线答辩。

近日,广州市教育局公布了广州市首批教育国际化窗口学校培育创建单位名单,广州耀华国际教育学校榜上有名。

广州教育国际化窗口学校是什么?广州市首批教育国际化窗口学校培育创建单位是如何评审出来的?详情可查看“广州教育”公众号发布的《广州市首批教育国际化窗口学校培育创建单位名单公布》

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官宣

广州耀华列入首批教育国际化窗口学校培育创建名单!

广州作为国际化门户枢纽城市,教育国际化的发展水平日益提高,我们希望能不断提升教育国际化水平,成为社会、家长认可的优秀国际学校。广州耀华的国际化窗口学校创建方案全面贯彻党的教育方针,通过完善中西融汇的学校管理框架,提升国际化的教师队伍,丰富课外活动与实践,加强对外交流合作。创新发展国际理解课程,培养学生的全球意识、开放心态,理解人类命运共同体的内涵和价值。

01:中西融合,教师国际化

在师资方面,广州耀华中方教师均具备双语教学能力,外籍教师主要来自欧美国家并均持有教师资格证,教师队伍中52%以上为硕士及以上学历,以此形成一支高素质、高学历的国际化教学队伍。

02:家校携手,促教育国际化

教育的国际化,家长的参与也很重要。我们给家长们开办英语课程,开设双语的家庭教育讲座,让开放包容的国际化教育走进家庭。当学校组织国外大学参观时,我们也会邀请家长一同参加,助力他们规划孩子未来的求学路经,并利用家委会、社区等多元化资源推动国际化工作。

03:沉浸式双语环境

除了双语教学,耀华还注在重软硬件环境与设施上的文化沉浸:学校各场室均有中英文双语标识,校内设立中英文广播站,学校网站提供中英文两种语言,图书馆有丰富的中英文藏书、中英文报刊及数字资源,供师生使用。

04:国际文化活动百花齐放

广州耀华每学年都举行丰富多彩的国际文化活动。

比如文化周,学生通过戏剧、歌舞等不同方式,从语言、历史等不同角度探究世界各地文化。

英文及STEAM周活动,则融合主题阅读、英语演讲、辩论赛等检验学生们跨学科应用能力和双语运用能力。

每年校内分别举办春季音乐会和夏季音乐会,演奏国内外知名乐曲,提高学生的音乐素养。

年度戏剧节,将一幕幕经典的戏剧带到耀华,比如雨果的《悲惨世界》,莎士比亚的《麦克白》。

中文周里学生学习优秀的中华民族传统文化,也向外教积极传播中国文化,希望他们将为中国和世界架起桥梁,向世界讲好“中国故事”。

每年我们都举行学生艺术作品展,学生以雕塑、照片、素描等多种艺术形式展示他们的创意。

在体育活动方面,创校初我们就陆续成立男女子足球和篮球队。网球、高尔夫球、射箭、皮划艇等运动项目也非常受学生和家长欢迎。

所有这些活动都是耀华学校践行与文艺结盟、与科技结盟、进行全人教育的典范。

05:国际课程有声有色

在课程与教学上,耀华的国际理解课程开展得有声有色,学生通过中外教合作教学更好地理解中国与世界。耀华老师与香港耀中老师一起开展教育国际化课题研究,开展项目式学习,并在教学日常中进行实践,一起完成项目式学习的课题研究报告。

在日常的教学实践中,我们向全体学生开展国际礼仪教育。教学中融入国际议题,例如,后疫情时代,如何面对全球社会心理创伤等话题。在课外的模拟联合国课程,围绕国际热点,学生扮演外交官,解决全球社会问题。

学校采用教育前沿的各类教学法:差异化教学法、小组合作学习法、多元形成性评估法、项目式学习法、数据推动教学法。并开展各类校外实践活动,如支教、海外游学,提升学生的外语运用能力。其中,有学生在英国Knowle Hall导师的远程线上指导下,为Bridgewater市建造一个环保和智能的校园提出建议。

06:师生积极参与国际文化交流

广州耀华重视师生参与国际交流合作,自创校以来,制定了相关的规章制度,成立了以党支部书记、校长带领的游学工作小组,以保障师生健康安全、活动落实执行。

07:连年参与国际赛事,成绩可圈可点

耀华学生过去几年在国际赛事上成绩斐然,在世界学者杯辩论赛、数学、科学等竞赛上都收获满满。

08:近7成毕业生被海外名校录取

过去几年,毕业生的大学录取结果同样亮眼,我校创校学生去年收获剑桥大学录取,还有很多学生获得了帝国理工、伦敦大学学院、香港大学、纽约大学等优秀学府的录取。申请综合方向的学生66%收到全球排名前50的高校录取,申请艺术方向的学生66%收到全球排名前10的艺术高校录取。

09:国际教育特色新举措

广州耀华在教育创新上积极探索,“世界教室”游学项目是耀华独具特色的学习交流项目,是耀华推行的国际教育之核心组成部分。让学生走出校园,以世界作课堂,深度体验异域文化,多角度认识、了解世界,与世界接轨。

在创建教育国际化窗口学校这项工作上,广州耀华还将继续努力,争做排头兵、示范和引领基础教育国际化的新路径与新机制。

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