为进一步科学、规范、有效地防控新冠肺炎疫情，提高校园疫情防控与遇突发状况的应急处置能力，严防疫情发生、扩散和蔓延，坚决打赢疫情防控阻击战，确保师生生命安全与身体健康，4月9日下午放学后，潢川县实验小学教育集团西校组织开展了新冠肺炎疫情防控应急处置模拟演练。

为顺利、有序、安全地组织此次演练工作，全体演练工作人员提前召开筹备会，明确演练任务、演练步骤、演练注意事项、各自的岗位职责等，使整个演练过程严格按照预案规定流程进行。

演练过程模拟各环节情景，按照应急预案处置流程展开。依次按照以下情景进行模拟。

1、入校检测体温——潢川县实验小学执行三检测体温制度。第一道防线，设置在了每一个家庭，所有返校人员在出家门前，测量体温，体温正常方可出门。第二道防线在学校校门口，校门口热成像测温仪检测，体温正常方可入校。第三道防线在学生进教室时，由班主任老师安排当天值日生对入班学生进行第三次测温。

2、学生入班——学生按指定线路在所在班级门口前排队，前后间隔1米，由班主任再次测量体温，由中队辅导员登记班级学生体温登记册，体温正常者方可入班。

3、突发情况处理——发现异常情况，班主任立即上报联络组，并将发热学生带到观察室，中队辅导员带领其余学生前往备用教室，并立即通知家长并上报分管领导，分管领导协助应急处置组完成应急处置流程并报告校长，如有确诊，再次上报学校。并由分校长上报教体局、办事处，接着学校保洁人员对该生所在班级进行消杀，发热学生离校后，对观察室、学生行进路线均进行消杀，对该班级开展排查及相对隔离，若该生被确诊为疑似病例再对该班学生、老师采取隔离措施。

4、课间休息——在课间，学生可以进行户外活动，不同班级之间的学生不串班。年级活动进行区域划分。课间十分钟尽量提倡孩子们楼道和教室内休息，大课间孩子们可以下楼在指定区域活动。每节课后，学校在楼道及操场点位的安全岗值日教师佩戴标志对孩子进行引导，提醒不聚集，不打闹，自觉保持一定距离。

5、学生入厕——下课后，教师分组排队，按指定男女路线有序在厕所前按规划的位置站立等待，每次允许进入10人，等待前面同学出来后，后面同学可进入，入厕结束后并在洗手池前排队，按照七步洗手法不少于30秒，洗完后按指定线路再次入班。

6、放学路队——采用错学段、错时间分批有序放学，下楼不拥挤，在操场指定区域站队，保持前后1米的间距，班主任将学生带至校门口指定等候区等待家长接回。值班教师在校内及门口维持学生秩序。发现异常班级最后放学。

7、静校消杀——学校消杀组组织保洁人员对校门口、教室、卫生间、楼道、楼梯、地面、门窗及应急隔离室等进行全面消毒，并对对讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、开关、水龙头等高频皮肤接触的部位进行擦拭。并做好消毒记录。

此次模拟演练，进一步检视了学校制定应急预案的操作性和有效性。在演练现场，所有参与人员认真体验，领会突发情况下的各种应对措施，清楚明了自己的防疫职责，提高了师生应对新冠肺炎的防范意识，有效增强了学校疫情防控与遇突发状况的应急处置能力及防控协同能力。