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信阳市教体局:在树基础教育信阳品牌中砥砺前行
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摘要:

2021年,信阳市基础教育教学研究室深入落实全国、全省、全市教育工作会议的部署,坚持立德树人,落实五育并举,进一步强化“科研兴教”理念,紧紧围绕信阳市教育教学改革的难点、重点问题,克服新冠肺炎疫情影响,服务大局,全方位开展教研工作,做到抗疫与教研兼顾,指导与服务并进。

2021年,信阳市基础教育教学研究室深入落实全国、全省、全市教育工作会议的部署,坚持立德树人,落实五育并举,进一步强化“科研兴教”理念,紧紧围绕信阳市教育教学改革的难点、重点问题,克服新冠肺炎疫情影响,服务大局,全方位开展教研工作,做到抗疫与教研兼顾,指导与服务并进。通过扎实有效的工作,不断提升教育科研质量和服务水平,提升信阳市基础教育教学质量。

着力于师德建设,树立良好教研形象。继续围绕弘扬大别山精神,落实立德树人根本任务,本着“求真、务实、严谨、创新”的工作精神,着力打造“学习一流、思想一流、业务一流、研究一流、服务一流、指导一流、管理一流”的新型教研组织。

以活动为抓手,以外引内联为渠道,优化教学服务。利用视频、现场微课等形式进行省级优质课选拔活动,全市36人获省级优质课一等奖,62人获省级优质课二等奖;坚持发挥优质课的示范作用、引领作用,倡导实实在在、解决实际问题的课,纠正华而不实的“作秀课”。

乡村振兴,教育先行。坚持开展中小学“送教下乡”活动,推进教育均衡发展,共享教育优质资源。坚持开展推广普通话送测下县服务,为县区学校师生考取普通话证带来了便利。到光山县槐店乡槐店村开展推普乡村行,助力乡村振兴活动。推动群众学普通话、说普通话,传播文明风尚,提升群众普通话水平,为乡村振兴贡献力量。

坚持高中教研创新,成绩显著。召开高中部分学科教学研讨会。对全市省级示范性高中开展教学视导暨调研新课程开展情况。通过听课、座谈、上示范课、专题报告等形式进行教学指导和帮扶。对各学科关键集中的问题,集思广益,寻求方案,共同探讨新高考带来的新问题。

坚持学前教育教学管理体系建设。深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园指导纲要(试行)》精神,通过开展幼教优质课评比、教学观摩、专题研讨、课题研究等活动,总结交流幼儿教育教学经验,推动幼儿园幼儿教育教学改革和教学水平提高,有效地促进教师专业化成长,规范教学行为,积极推进幼小科学衔接。

做好第24届推普周活动。向县区发放宣传材料,通过扎实有效的活动带动学校语言文字工作再上新台阶。

深入贯彻落实《河南省教育厅关于加强和改进教育科学研究工作的意见》,加强教科研工作的管理和指导,走内涵发展之路。组建各级各类课题研究交流平台。对每年度立项的各级各类课题从开题、过程研究、中期评估、研究报告撰写、成果总结等全过程跟踪管理和指导。着力打造教研协作区,目前各县区均成立了区域教育科研组织,分片开展教育科研活动,提高了教师参与的深度与广度,使教研效能大大增强。

坚持进行六市(信阳、南阳、驻马店、周口、漯河、三门峡)高中联合质量调研检测,全面推行三个年级网上阅卷。组织中小学省级汉字听写选拔赛,以大赛为抓手,聚焦立德树人,深化素质教育,在全市营造出传承优秀传统文化的良好氛围,坚定文化自信。组织选拔参加2021年河南省中华经典诵写讲大赛,信阳市选送的师生作品,47人分获一、二、三等奖。四是组织选拔参加2021年河南省诗词大赛,信阳市推荐的选手,20人分获一二三等奖,其中特等奖2名,信阳市教育体育局荣获优秀组织单位。

与基础教育科通力配合,完成优秀课例研发指导和遴选工作,共同推进“一师一优”精品课活动扎实开展;完成中招阅卷及中招试卷质量分析工作;参加市教育体育局组织的全市普通高中“规范普通高中办学行为”“新课改执行情况”“大班额治理情况”“教材教辅使用情况”等工作的专项督导;配合市教育工会完成劳动技能大赛遴选、推荐工作;配合思想政治教育科开展大别山红色故事颂讲活动;配合大象出版社开展教辅使用情况调研;六是配合学前教育科完成市级示范幼儿园验收工作及幼儿园教师三项比赛遴选、推荐工作。

2022年,信阳市基础教育教学研究室教学教研工作以坚持立德树人,落实五育并举,进一步强化“科研兴教”理念,紧紧围绕信阳市教育教学改革的难点、重点问题,服务大局,全方位开展教研工作,指导与服务并进。

锐意创新,强化基础教研发展力度。进一步提高幼儿教育管理水平,继续推进义务教育阶段课堂教学改革 ,创新高中阶段教学工作,丰富教学教研活动。

优化培训,扩宽教研服务能力广度。积极做好教师的培训工作,加强县区教研队伍建设,把教研服务送到基层学校,做好信息技术会考组织管理工作。

协同发展,培植教育科研土壤厚度,加强教育科研骨干队伍建设,培育一支政治素质过硬,事业心责任感强,教育观念正确,教研能力较强,具有良好职业道德的教研员队伍;丰富教育科研活动形式,以创新思维指导教育科研活动,开展各种研讨、研修、讲座、反思、观摩、竞赛,以及结对带徒等活动,最大限度地发挥交流平台、展示阵地、信息快递、资源共享的效能;加大教育科研力度,加强教科研过程管理,规范教科研程序;引导学校和教师开展课程资源的开发性和应用性研究,有计划地加强基础性和实用性课题的研究;抓好教育科研成果的培育、推广、运用;发挥基础教育科研组织作用。

精准推进,提升语言文字宣传温度。深入推进各项语言文字工作,打造更多同新时代相匹配的精品活动,为广大的人民群众提供更丰富、更有营养的精神食粮,是我们的工作目标及工作追求。以省级语言文字示范校为模范引领,以测试普通话为基础,以推普周为日常抓手,以汉字大赛、诵读比赛、诗词大赛为载体,积极营造“说好普通话,写好规范字” 的良好氛围。为满足市民精神需求,提升城市文明形象做出应有的贡献。

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