2020中国人工智能产业年会隆重召开,会上发布的《中国人工智能发展报告2020》引起了各行各业的广泛热议。
报告显示过去十年(2011-2020)全球人工智能专利申请量超52万件,总体上呈逐年上升趋势。其中,中国人工智能专利申请量达389571件,占全球总量的74.7%,位居世界第一。
从统计数据直观可见,从2011年以来人工智能领域高水平论文发表量整体上呈现稳步增长态势,取得了很多科研成果,这些科研成果涵盖 R-CNN 算法、神经机器翻译的新方法等,这也从侧面反映了人工智能蓬勃发展的一大现象。
此次报告中还深刻分析了高层次人才资源,美国的人工智能高层次学者数量最多,有1244人次,中国位居第二,为196人次。作为基础地位的教育,自然而然被提上国家发展的战略性地位上来。在中国,人工智能相关的学院、研究院、企业组织在 2013、2014、2015 年左右如雨后春笋般接连出现,并且近年来其细分赛道——人工智能教育行业发展的势头最为猛烈。
世异则事异,事异则备变。面对人工智能一类新兴领域的崛起,教育将如何应对?作为中国本土领先的STEAM教育品牌,元创猫用多元智能训练孩子左右脑均衡发展,用机器人、编程等人工智能课程满足孩子在人工智能时代的能力需求。并针对孩子八大智能的天赋优劣势来因材施教,以个性化的知识强输入为手段,达到强输出的效果,让孩子左右脑均衡高速发展,让孩子在未来更有竞争力,为国家人工智能事业的发展储备战略人才。
据悉,元创猫创始人黄敬茹从2004年起就开始研究脑科学幼儿智能教育,成功将自己的孩子饶舜涵培养为“心算小神童”,在《最强大脑》节目中一举成名,后来她将自己的育儿经验与多元智能研究成果结合起来,出版了家庭教育畅销书籍 《最强大脑饶舜涵成长记——遇见孩子成就最好的自己》,并在全国各地开设多家多元智能训练中心。随着人工智能这一概念的兴起,黄敬茹将多元智能与人工智能相结合进行深入探索,与多位人工智能领域专家共同研发,元创猫初具雏形。
直到2017年,黄敬茹正式创办元创猫品牌,多元智能+人工智能体系初建,并成立机器人培训机构,结合实际教学研发STEAM全套课程。黄敬茹表示:“元创猫以培养人工智能时代的主人为使命,为中国的青少年提供人工智能与多元智能相结合的教学服务,了解并尊重每个孩子的特性,因材施教,并赋予他们未来人工智能时代所需的各项能力。”
目前全球各个国家在人工智能领域上均投入大量精力,我国也不例外,国家对人工智能领域政策上的支持为中国人工智能的发展提供了良好的环境。
在利好政策与大趋势的背景下,元创猫在近几年飞速发展,一跃成为国内青少年人工智能教育领先品牌。
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