首届移动机器人国际技能大赛、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—首届虚拟现实(VR)设计与开发技能大赛、中国电子商会信息服务业人才培养工程移动机器人、VR项启动及专业建设研讨会在青岛成功举办

　　7月13-16日，由中国电子商会信息服务业人才培养工程移动机器人项目中心单位北京企学研教育科技研究院承办的“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—首届移动机器人技能大赛”在青岛成功举办。中国电子商会会长王宁，中国职业技术教育学会行业分会副会长周明、奥地利华人总会秘书长马建、清华大学基础工业训练中心顾问 付宏生教授、天津职业技术师范大学邓三鹏教授、浙江大学单岩教授、北京企学研教育科技研究院院长刘辉、执行院长何勇，青岛军民融合学院副院长刘华、天津博诺机器人技术有限公司总经理周旺发、杭州万维镜像科技有限公司副总经理潘长春以及来自中国、南非、奥地利、柬埔寨、蒙古、赤道几内亚、乌兹别克斯坦等中外专家、企业技术人员、院校师生800余人参加本次活动。

　　中国电子商会会长王宁出席开幕式并致辞，王会长指出，近年来，随着自动化技术、人工智能技术的不断突破，我国机器人产业迎来迅猛发展。其中，工业机器人市场规模和市场增速已经居于世界前列，我国连续五年成为工业机器人最大应用市场;服务机器人发展处于领先位置，市场需求正在不断扩大;特种机器人正在加速应用拓展，未来市场潜力无限。面对高速发展的机器人市场，整个产业研发、生产、操作、保养都将产生更多的，附加值更高的工作岗位，对从业人员素质也提出了更高的要求。

　　移动机器人国际技能大赛同期，在青岛举行了“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—首届虚拟现实(VR)设计与开发技能大赛”和中国电子商会信息服务业人才培养工程移动机器人、VR项启动及专业建设研讨会。

　　“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—首届虚拟现实(VR)设计与开发技能大赛”的竞赛内容紧紧围绕虚拟现实技术，以和人们生活息息相关的工业化产品作为竞赛题目，选拔中高职院校所有专业的学生参加赛事。为了保证设计与制作评分分离，不因主观情感影响比赛结果，参赛选手需要由浅入深地分别针对“VR内容设计部分”与“VR交互制作部分”进行作答。

　　中国电子商会信息服务业人才培养工程移动机器人、VR项启动及专业建设研讨会上，中国职业技术教育学会行业分会副会长周明做《中国电子商会开展信息服务业人才培养工程》报告，周主任介绍了中国电子商会开展信息服务业人才培训项目的背景，为了贯彻落实党的十九报告中关于建设知识型，技能型，创新型劳动大军的指示精神，根据国务院出台的《关于推行终身职业技能培训制度的意见》(国发〔2018〕11号 )的有关要求，为信息服务业发展提供人才保障。信息产业由信息技术产业和信息服务产业两部分组成，其中，信息技术产业是指信息技术设备与器件制造业。信息服务产业简称信息服务业是指利用信息设备进行信息收集、加工、存储、传递以及提供各种服务、培养高级人才、提供高度专业化信息的产业。信息服务业在信息产业中所占的比重和作用日益增加，各国均在努力发展本国的信息服务业，以提高对信息的掌握和利用程度，从而促进经济增长和提高竞争力。

　　周主任指出启动信息服务业人才培养工程必须要得到社会认可，要努力做到培训对象普惠化，培训资源市场化，培训载体多元化，培训方式多样化，培训管理规范化。职业培训与学科教育有本质区别，我们注重的是从业者的技术技能水平的提高，职业教育培训及证书都要围绕职业技能这个中心来开展工作，推广“护照签注式”证书。

　　大赛涉及相关项目介绍如下：

　　移动机器人是集环境感知、路径规划、动作控制与规划等多功能于一体的综合系统。移动机器人项目是指运用机械设计与安装、传感技术、电子技术、控制技术、计算机工程、信息处理、人工智能等多学科理论知识和操作实践经验，围绕机器人的机械和控制系统进行工作的项目。

　　选手通过运用相关的理论知识和操作实践经验，围绕机器人的机械和控制系统进行工作，学生需要掌握的技能和要求主要包括：

　　1)具备设计、生产、装配、组建、编程、管理和保养移动机器人的机械、电路、控制系统的能力，而且能够安装、调试并检测移动机器人。

　　2)根据制作需求，测试机器人的每个部件和整体性能，确保设计和制作的各个方面符合行业标准。

　　3)具有较好的信息收集和处理能力，能分析竞赛相关技术文件并简要陈述;具有较好的计划、组织和决策能力，能对新设备、新问题制定较为详细的时间安排并进行分析;具有较好的成果管理能力，能对学习的文档、调试的程序、竞赛过程进行分类总结并按一定规则保存。

　　移动机器人和VR技术应用两个项目由北京企学研教育科技研究院来负责组织开发培训考核标准、课程、试题等资源，并组织培训基地建设等工作，中国电子商会可以帮助学员，优先向会员单位推荐，培训机构可以为学员提供实训和创业的机会。

　　VR内容设计

　　根据竞赛试题要求，选手需采用创意设计方法论对作品进行需求分析、用户分析、产品分析、功能规划和场景分析，撰写开发思路、交互功能及使用流程说明;使用中国自主知识产权的VR开发引擎进行设计，并撰写设计文档。考察选手基于虚拟现实3I特性(交互性Interactive、沉浸感Immersive、构想性Imagination)设计开发产品的创新能力。

　　VR制作技能

　　参赛选手参考“VR设计部分”中的原始场景制作并导入主体模型并根据要求制作VR交互功能。使用VR引擎将制作好的主体模型导入素材所提供的场景中，并对材质、环境进行虚拟现实引擎所独有的实时渲染(Real-Time Rendering)，按照题目要求设计一系列交互功能，使用虚拟现实外设对作品进行演示。主要考察选手为VR场景进行3D模型及环境处理的能力、对VR引擎平台应用与开发的技术能力、交互制作能力、虚拟现实外设调试能力。